| 赵洪永局长在赫章县国土资源局保持共产党员先进性教育活动阶段工作会议上的讲话 |
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| 2006-05-25 17:31 文章来源：赫章县国土资源局 |
| 文章类型：转载 内容分类：新闻 |
同志们:
我局第一批先进性教育活动,从今天开始，将由学习动员阶段转入分析评议阶段。局党组召开这次会议。主要任务是总结回顾学习动员阶段工作，安排部署分析评议阶段工作。下面，我讲三点意见：
一、对学习动员阶段工作的总结和回顾
我局先进性教育活动从1月28日召开工作会议以来，在县委的正确领导下和指导组的帮助下，广大党员积极参与，干部群众热情支持，特别是在胡锦涛总书记视察我省后，局党组及支部全体党员认真组织学习贯彻胡锦涛总书记视察贵州时的重要讲话精神，广大党员信心倍增，以更加积极的姿态和更加振奋的精神投身先进性教育活动，掀起了新的高潮。我局先进性教育活动已扎实稳步推进。第一阶段各项工作进展顺利，开局良好，效果明显。
（一）基本情况和主要特点
局党组班子成员5人，局机关设支部1个，由纪检组长兼任局机关支部书记，支部共有党员25名，其中退休干部2名，截止3月19日，局机关党员集中学习时间达56小时，读书笔记达1万字以上，心得体会25篇，作专题报告1次，出专栏3期，简报4期。建立局领导联系点5个，到哲庄烈士纪念碑开展主题为“重走长征路”的实践活动，进行“我入党为了什么，我为党做了什么”的大讨论活动，会上,每个党员都分别作了发言讨论。共撰写了发言材料23篇，在“年前送温暖、谋思路”的活动中为我局的联系点送去慰问物资达8000元，在“年后办实事、求发展”的活动中，我局在注重实效上下功夫，以加强生态建设、防治水土流失为前提，促进农民增产增收为目的，积极为哲庄、水塘、河镇、安乐溪等乡镇向上级业务部门争取土地开发复垦项目5个，有3个已批准实施，目前水塘捞地沟村的土地复垦项目已在实施之中，该项目的实施将复垦水毁耕地85.04亩，新增耕地83.1亩，预算投资42.6万元，真正做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。为群众办好事、办实事。在边学边改中，对极少数职工纪律涣散的问题已通过严格考勤制度予以纠正。
（二）主要做法及基本成效
第一，提高思想认识，加强组织领导，在全县先进性教育活动会议召开以后，我局坚持把先进性教育活动作为重大的政治任务来抓，通过加强学习，不断提高思想认识，为先进性教育活动的开展提供了有力的领导保证。一是认真贯彻落实中央、省委、地委和县委会议精神，组织广大党员认真学习中发（2004）20号文件、胡锦涛总书记视察我省时的重要讲话、中央一号和省委一号文件精神，以及曾庆红、贺国强等中央领导同志的重要讲话，进一步统一思想认识，不断增强搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。二是成立了领导小组，抽调人员组建办公室，明确专人负责。三是抓好工作部署，迅速开展教育活动。县委召开工作会议后，对我局的先进性教育活动进行安排部署，深入进行思想发动。及时研究制定实施意见、工作方案，为先进性教育活动的顺利开展打下了坚实的基础。
第二、抓好学习培训，提高政治思想素质，突出抓好“四个确保”。一是确保学习时间，每个党员参加集中学习的时间达到56小时以上。二是确保学完中央规定的必读篇目，并把胡锦涛总书记视察贵州时的重要讲话作为我局先进性教育活动的重要内容，列入必读篇目认真组织学习，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。三是确保学习形式为内容服务。坚持以党员自学和集中学习为主，结合实际采取上党课、专题辅导等形式，组织学习，丰富学习培训内容。
第三，领导干部带头，发挥表率作用。一是带头学习，局党组成员在认真抓好中心组理论学习的同时，积极参加支部的学习教育，确保学完规定的必读篇目。同时，带头记写读书笔记，带头撰写心得体会文章，带头参加保持共产党员先进性具体要求大讨论，带头上党课和作形势报告，带头撰写个人思想小结。二是建立联系点。深入到联系点上认真开展调查研究，总结经验，解决问题，促进工作。三是带头征求群众意见，广泛征求党内外群众意见、建议。查摆问题，边学边改，取得一定成效。
第四、结合工作实际，创新学习形式。主要是严格按要求抓好常规学习。除认真组织党员学习必读篇目外，还着重组织学习了胡锦涛同志在贵州考察工作结束时的重要讲话。学习形式上，采取集中学习和个人自学、读原文与听辅导、讨论交流与学习典型相结合等方式进行，建立了严格的学习考勤制度，要求记写读书笔记、撰写学习心得体会文章和个人思想小结，确保了学习的效果。
第五、突出活动重点，增强学习效果。一是深入学习贯彻胡锦涛总书记在贵州考察工作结束时的重要讲话精神，进一步把先进性教育活动引向深入，围绕胡锦涛总书记提出的“开展先进性教育活动，关键是要取得实效”和“四点要求”、“三个新”的目标，讨论研究贯彻落实意见。把《讲话》作为先进性教育活动的重要文件，用《讲话》精神统领当前和今后一个时期我局的各项工作，特别是先进性教育活动。二是认真组织开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，2月28日至3月10日我局扎实开展大讨论活动，在大讨论活动中，结合“我入党为了什么，我为党做了什么”这个主题，积极开展保持共产党员先进性具体要求大讨论，引导广大党员从如何更加自觉地实践“三个代表”重要思想、如何更加自觉地贯彻落实科学发展观，如何为实现“三县”战略、为全县经济社会发展作贡献等方面，联系单位的工作实际，联系党员的岗位实际，深入开展大讨论。
第六、深入开展主题实践活动，巩固学习成果。在为人民群众办实事、办好事当中体现共产党员先进性的重要环节，我局积极开展了“做时代先锋、让人民满意”为主题实践活动，局党组及支部围绕这一主题，开展了形式多样、内容丰富、扎实有效的活动。
第七、坚持标准，认真开展“回头看”。为检验先进性教育的阶段性成果，确保教育活动扎实推进，不走过场，我局严格按照“两查两看五不放过”（“两查两看”，即查学习时间是否足时、看学习内容是否完成，查学习笔记是否认真、看学习效果是否达到目的）。“五不放过”：一是没有完成“规定动作”不放过；二是对规定的40个集中学习的学时要求和必读篇目没有完成的不放过；三是对学习动员阶段中查摆出来的群众反映强烈和关心的热点难点问题，能及时整改而没有整改的不放过；四是对应该参加学习教育而没有参加的党员不放过；五是对有文字能力记写读书笔记和心得体会，但没有记写的党员不放过）的要求，对前一阶段工作彻底进行“回头看”。按照中央、省委、地委及县委的要求，围绕思想发动是否深入、学习培训是否扎实、先进性要求是否实际、党员领导干部是否发挥表率作用、机关作风和党员作风是否转变等各个环节，对前阶段活动进行了全面的检查。
总的来看，我局先进性教育活动学习动员阶段工作进展是顺利的，发展是健康的，成效是明显的。一是广大党员对“三个代表”重要思想时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步增强，实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高。二是广大党员的学习意识进一步提高，学习的主动性和积极性不断增强，学习热情空前高涨。三是广大党员干部的作风进一步改进。通过对照“三个代表”要求，找差距、挖根源，边学边思边改，宗旨意识和群众观念进一步增强，工作作风进一步转变。四是各项工作进展顺利，较好地做到了“两不误、双促进”。
我局先进性教育活动学习动员阶段各项工作虽然取得了一定成效，但也还存在一些问题和不足，主要表现为：一是有的党员领导干部认识不到位，导致工作不到位；二是工学矛盾处理得不够好，学习效果不够明显；三是在学习中联系工作和思想实际不够；四是对典型的挖掘和宣传力度不够；五是对极个别退休党员、长期在外地居住的流出党员的学习抓不得不够等。对这些问题，今后要采取切实有效的措施，认真研究解决。
二、以胡锦涛总书记视察贵州时的重要讲话为指针，以求实效为目标，扎扎实实抓好分析评议阶段的工作
胡锦涛总书记的重要讲话，始终贯穿着“三个代表”重要思想和科学发展观，高屋建瓴，总揽全局，全面深刻，具有很强的思想性、指导性、针对性和可操作性，对搞好我局先进性教育活动具有重要的指导作用。必须深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的意义，把胡锦涛总书记的重要讲话作为我局开展保持共产党员先进性教育活动的重要文件，认真学习、深刻领会，坚决贯彻，切实把先进性教育活动引向深入。
（一）必须把取得实效贯穿先进性教育活动的始终
取得实效，事关全局，至关重要。一是坚定理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者；二是牢固树立和认真落实科学发展观，用科学发展观来统一思想，按照科学发展观的要求来查找问题，建章立制；三是坚持党的根本宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的思想，心里始终装着人民群众，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”；四是立足本职，提高本领，勤奋工作，创造一流业绩；五是严格遵守党的纪律，维护党的团结统一，自觉同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致；六是发扬党的优良传统和作风，坚持两个“务必”，求真务实，廉洁自律，永葆共产党人的政治本色。
（二）必须扎扎实实开展好分析评议阶段七个环节的工作
分析评议阶段，是一个承前启后的关键阶段。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；能否找准党员和局党组存在的突出问题，深刻分析原因、明确整改方向，对于确保先进性教育活动取得成效至关重要。局机关广大党员一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要意义，按照中央、省委、地委和县委《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求，切实采取措施，扎实抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况七个环节的工作。在分析评议阶段，必须坚持做到“六个贯穿始终”。
一是坚持把理论学习贯穿始终。通过学习，使广大党员进一步提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。
二是坚持把查找问题、解决问题贯彻始终。找准存在的突出问题，既是确保分析评议阶段取得实效的关键所在，也是确保整个先进性教育活动取得实效的关键所在。如果对存在的问题看不到、找不准，解决问题、改进工作就无从谈起，要紧紧抓住找准突出问题这个关键环节，引导党员诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己自觉接受群众的评议和监督。
三是坚持把正面教育、自我教育为主贯穿始终。要坚持与人为善，按照“团结——批评——团结”的公式，开展积极健康的批评活动。要注意引导大家讲真话、讲实话、讲心里话，营造一种正常的党内生活氛围。
四是坚持把边议边改、务求实效贯穿始终。要引导党员把保持共产党员先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。采取有效措施，力争在整改提高阶段加以解决。
五是坚持把党员领导干部带头作表率贯穿始终，党员领导干部要从我做起，从现在做起，切实加强自我教育，积极接受群众监督，主动争取组织教育，努力提高自身素质，为广大党员同志起好带头作用。
六是坚持把“两不误、两促进”贯穿始终。要坚持统筹兼顾，合理安排，处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，把先进性教育活动的成效体现到促进工作、解决突出问题上，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得实效。我们一定要把开展先进性教育活动与抓好当前各项工作结合起来，以推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成果。
（三）严格把握政策，正确处理“五个关系”，确保先进性教育活动不走过场，不出偏差，取得实效
做好分析评议阶段的工作，要确保不走过场，不出偏差，取得实效，关键是要严格把握政策，讲究方式方法。一是既要坚持走群众路线，充分发扬民主，搞好开门教育，又不能搞群众运动。要合理确定征求党员和群众意见的范围，吸收群众适当参与，自觉接受群众监督。二是既要坚持自我教育、正面教育为主，又要认真开展批评与自我批评。开展批评与自找批评，要从团结的愿望出发，达到增进团结、解决问题和共同进步的目的。三是既要紧密联系工作实际进行自我剖析，又要紧密联系思想实际。不能以工作上存在的问题简单代替理想信念、思想作风等方面存在的问题，不能以工作标准代替党员先进性标准。四是做好深入细致的思想政治工作，帮助党员不断提高认识，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，激发党员自觉搞好分析评议的积极性。五是既要坚持边议边改，为群众办好事办实事，让群众得到实实在在的利益，又要着眼长远，谋大事促发展；聚精会神搞建设，一心一意谋发展，正确处理好群众现实利益和长远利益的关系。
三、精心组织，确保分析评议阶段工作顺利扎实推进
要把分析评议阶段的工作作为整个先进性教育活动的重要环节，切实做到思想认识到位，精力投入到位，工作措施到位，组织保障到位。
要坚持区别不同情况，实行分类指导。要在吃透中央、省委、地委精神和县委要求的基础上，坚持分类指导，创造性地开展工作，着力解决好一些重点和难点问题。要充分调动和发挥好各方面的积极性，形成工作合力，把分析评议阶段每一个环节的工作抓实抓好，使工作富有节奏、整体推进。为确保分析评议工作更加稳步有序、扎实有效，从实际出发，坚持时间服从质量。
再次，要充分听取保持共产党员先进性教育指导组意见，虚心接受指导组的正确指导，扎实认真开展好分析评议阶段的工作。
同志们，我局保持共产党员先进性教育活动已进入分析评议阶段。我们一定要坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入学习和贯彻胡锦涛同志视察贵州时的重要讲话精神，以高度的政治责任感和求真务实的作风，切实做好分析评议阶段的各项工作，确保整个先进性教育活动真正取得实效。 |
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